Jusqu’à sept ans, l’enfant reste avec les femmes, aucune éducation officielle ne lui est donnée et aucune tâche difficile ne lui est demandée.
Les enfants jouent à beau nombre de jeux.
Les enluminures et tableaux nous présentent des enfants jouant aux osselets, aux billes, à la marelle, à la courte-paille, aux quilles, à cache-cache ou au ballon. Les balles sont faites de pelotes de chiffon ou de cuir bourrées de laine ou de crin.
Poupée, table et chaise à lamelles
Dans le tableau du peintre Flamand Pieter Bruegel “l’Ancien”, de 1560 “jeux d’enfants”, on peut voir notamment à l’intérieur de la maison du premier plan à gauche, à travers la porte, une fillette habillant une poupée et, dans le fond de la pièce un meuble en réduction (un berceau).
Passé l’âge de sept ans, le statut de l’enfant change, il a atteint l’âge de raison. Le temps de l’apprentissage est venu. Les jouets contribuent à assumer cette fonction.
Les enfants jouent à imiter les adultes : les petites filles ont des poupées de bois sculpté ou de chiffon, peintes et revêtues d'étoffe.
Les garçons caracolent sur des chevaux de bois et, s'amusent à la guerre. Garçons et filles jouent à la dînette.
résentation
quipement
ampement
énestrandiers
ie
uotidienne
rtisanale
ouveaux
ite 
ivre d'
r 
